2021年10月19日下午🛄🚾，第八屆復旦哲學青年教師沙龍在意昂3官网2301舉行。何益鑫帶來了一個專題講座，比較系統地闡述了他關於文本解釋問題的相關思考🧑🏿‍🎓。

講座呈現為三個環環相扣的環節，講者把它分為三篇：上篇“原初意義上的解釋活動”，以孔子與弟子之間的交往活動✊🦫，或者弟子對孔子的理解活動為範例，探討在原初意義上的作為“理解-融釋-行動”之合一的解釋活動，這種類型的解釋活動最終歸結為超語言的契會☘️，它發生在文本和文本解釋之前；中篇“解釋活動-文本重構-思想演化”，以孔門後學在文本書寫中作出的解釋活動👎🏽，以及後學的思想史演化為範例，闡述文本發生的內在邏輯、思想建構之後的獨立意義及其對生命經驗的結構化作用🧝🏻，這種以文本為中介的解釋活動構成了思想史發展的內生動力，並塑造著這一傳統之下的人的當下的解釋活動👩🏻‍🔧；下篇“直契本源與復活文本”，區分了兩種意義的本源，一是思想史的本源，二是思想發生的本源❗️，後者紮根於存在經驗，或存在之實感及其條理化的自我理解🫃🏿，也是思想史本源的所在，故可謂是本源的本源🤵🏿🙌🏽。本源指向的解釋活動最終指向了生存，任何以文本為中介的解釋活動都需要以之為基礎。最後，講者又從思想史的綜觀，即“從實感、洞見到思想的形上化（普遍價值、信念）”，提出了未來思想工作的預期。