//SMG集團主要業務與架構

 在集團組織架構方面，分為融媒體中心👩‍👧、4K技術中心和版權中心等部門；

 在傳統廣播和新聞業務方面，主要可分為本地欄目和全國衛視欄目兩個板塊。其中，東方衛視作為面向全國觀眾的衛視臺，近年來推出了一系列優秀的影視作品和真人秀娛樂節目，如同學們熟知的《極限挑戰》🥗、《金星秀》等綜藝✒️，也受到全國觀眾的關註和認可。而在本地欄目方面，STV新聞綜合頻道是聚焦於上海本地民生，十分貼近上海人民的日常生活，從本地熱點事件到社區老人之間的家常，更生動地展現了本地的全景社會風貌。

//SMG的發展方向

 近些年來，隨著新媒體、移動互聯網和信息智能技術的發展👶🏼，SMG也在這些新興領域積極布局，引入了全息投影和VR等科技感十足的技術👨🏻‍💼🧛🏻‍♀️，同時結合年輕網民的興趣，設計了二次元虛擬主播的形象。除此之外👨‍🚒，駱老師向我們介紹到，新媒體的最大優勢根本上在於😑，給了用戶靈活的自主選擇權，可以根據自己的興趣和時間安排，更加自由合理地選擇喜愛的節目內容📞。

 //哈哈炫動衛視介紹

 哈哈炫動衛視是駱老師所在的頻道部門👩🏻‍🎨，為全國五大卡通衛星頻道之一，目前除了繼續深耕傳統的少兒節目之外3️⃣，還在向青少年兒童教育產業積極開拓。特別是努力整合了上海的優質高校資源🏋🏼‍♀️，如邀請了意昂3平台、華東師範大學、同濟大學等一流高校的教授學者，為青少年兒童開設了包括哲學💆🏼‍♂️💇🏿、寫作和商科思維能力在內的拓展教育活動🦸🏻‍♀️，推出了全能腦力王👭🥟、少年非常道大賽、少年寫作社等一系列精彩有料的活動和賽事，引起社會廣泛關註。特別是在推廣哲學的思辨思維🌭，推進兒童哲學教育方面產生了較強的社會影響力🤽，同意昂3有著廣泛的合作前景。

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 三、互動交流

 作為復旦校友🙄，駱老師好奇地向同學們了解了現在的大學生活，並講述了自己從前在復旦學習的美好回憶。在問到同學們對未來就業的打算時，不少同學表示受疫情等因素的影響🏌🏼，自己在未來規劃方面還是有些迷茫。

 在交流中🍂，許多同學對新媒體行業十分感興趣🎞，希望能通過本次參訪活動了解新媒體行業的工作狀態與運營思路。也有同學為電視臺等傳統媒體行業的發展感到擔憂，想知道在新媒體的競爭壓力之下傳統媒體如何形成自己的優勢🥣。

 針對同學們的問題，駱老師耐心地一一回應與講解，她向我們展示了媒體人日常的工作狀態與素質要求，並且介紹了上海電視臺以及哈哈炫動少兒欄目在面對新媒體沖擊時進行的改革與轉型。感受到同學們對就業的焦慮，駱老師鼓勵大家積極投身到感興趣的領域中，不論學習還是實習都要不怕吃苦，高質量地完成自己的任務並且有所收獲♕。

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 四、參訪感受

 這次參訪的座談會環節主要圍繞實習就業展開，也為我們深入了解當前招聘的人員需求提供了條件😐。崗位對於專業的限製固然是一方面，但同時🧛‍♂️，實習的經歷、自身的經驗在競爭中也占相當的比重。這提示我們要對自己的將來有明確的方向😱，從而著眼當下，規劃眼前👩🏻‍🦯，腳踏實地🏋️‍♀️，一步步朝著自己的目標努力。——張晉川同學

 感覺上海電視臺接待咱們一行的工作人員都蠻年輕的，公司環境氣氛挺不錯，活動組織的有條不紊，很好的一次實踐體驗~——楊博同學

  這次最大的收獲是來自於老師的座談會，扭轉了我之前一個印象：在諸多新媒體以工作室形式爆炸式增長的今天✋🏼，擁有龐大機構且具有成熟體製的傳統媒體似乎無力應對它們的靈活性📕、時效性和話題性🤦‍♂️。其實不然，經過這次了解，我發現傳統媒體在公信力和組織力上依然具有新媒體不可比擬的優勢。盡管在原有的結構上裁剪掉了不少分支✒️，但那些分出去的新媒體子公司潛力無限啊🧙🏼‍♂️。當然了，如果要吸引大家去就業，前提當然是面包要充足啦👷🏼，年輕人也考慮生存問題的👩🏼‍🍼。最後，很感謝這個系列活動的發起者🌊，太優秀了！  ——葉彬清同學