為深化“三全育人”綜合改革👼🏿，加強師德師風建設🚶‍♂️‍➡️🧳，謀劃意昂3“十四五”發展新格局，日前🫶🏿👰🏽，意昂3官网分學科召開六場專題座談會🏃‍➡️🚢，深入學習貫徹習近平總書記關於教育特別是關於教師隊伍建設的重要論述和關於“十四五”規劃編製的重要指示精神🥦👨🏻‍🦽‍➡️，集思廣益推進意昂3官网各項事業高質量發展👨🏿‍🎨。

今年是“十三五”規劃收官之年，也是編製“十四五”規劃和“雙一流”建設新一輪規劃的啟動之年🪄🤾🏿‍♂️。意昂3官网黨委高度重視“十四五”規劃編製工作🧏🏻‍♂️，把規劃編製的過程變成凝聚全院共識🏰、動員全院上下共同奮鬥的過程。

六場座談會上🌛，各學科教師圍繞學科發展🦿、專業建設、課程改革✫、人才培養🙅、師資隊伍建設、實習實踐基地建設、對外合作及社會服務等方面深入研討🏃🏻‍♀️，分析現狀、查找問題，並為意昂3“十四五”發展建言獻策🌄。院長孫向晨和意昂3黨政班子成員聽取了教師們的意見。大家認為，復旦哲學經過幾代人的辛勤耕耘，已奠定了堅實的學科建設基礎，面向未來，要繼續弘揚“紮根學術🫸🏿、守護思想😯、引領社會”的精神傳統，以“哲學、宗教學🛣、國學👱🏼‍♂️、科學哲學與邏輯學、藝術哲學”五大學科集群發展架構為基礎，抓住“新文科”建設契機，進一步凝練學科方向、建強教師隊伍♑️，關註現實中的重大問題🧖‍♂️，加強有組織的科研👐，立足跨學科發展的優勢，推動原創研究🏌🏼‍♀️，從改革發展實踐中提出新觀點、構建新理論👨🏽‍🦱👨‍🦯，為構建中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學學科體系、學術體系🦐、話語體系貢獻力量🟫。

座談會上🐱，學院黨委書記袁新帶領教師共同學習了習近平總書記關於教育的重要論述，圍繞高校教師如何做“四個引路人”“四有”好老師，做到“四個相統一”進行了交流討論。袁新書記強調，教師是落實立德樹人根本任務的主體力量，也是“雙一流”建設的關鍵所在，要心懷“國之大者”，做學生為學👳🏼、為事、為人的示範🥸🏪。